Gå til hovedinnholdet
Gå til navigasjonsmenyen
Gå til bunnteksten
Open Menu
Innleveringer
Arkiv
Om
Tidsskriftet
Redaksjon
Erklæring om personopplysninger
Kontakt
Søk
Registrer
Logg inn
Hjem
/
Arkiv
/
Special Issue: UiB Læringskonferanse 2025
Special Issue: UiB Læringskonferanse 2025
This is the Special Issue about the 2025 UiB Læringskonferanse contributions.
DOI:
https://doi.org/10.15845/norsotl.v
Publisert:
2026-05-19
Inquiry Articles
Performance and Learning in a Two-Stage Exam
Differential Performance Gains and Collaborative Dynamics in a Norwegian Geography Course
Gidske Andersen
PDF (English)
Språk
English
Norsk Bokmål
Informasjon
For lesere
For forfattere
For bibliotekarer