Nomerstad, A.-T., Helstad, K., & Stalheim, O. R. (2026). Lærere i kombinasjonsstillinger som profesjonelle grensearbeidere . Tidlig – Tidsskrift for Lærerutdanning Og grunnopplæring, 1(1), 16–27. https://doi.org/10.15845/tidlig.v1i1.4918