Hetland, Ronja Lem, og Max Følstad-Andersen. «Kunstig Intelligens I videregående Skole: En undersøkelse Av Kunnskap Og Bruk». Spiss 16, no. 1 (mai 14, 2024): 42–48. åpnet juli 3, 2024. https://boap.uib.no/index.php/spiss/article/view/4241.