MOEN, K.; FRISVOLD, A. Operant betinging sin effekt på elevers prestasjoner når anvendt simultant med vurderingssituasjoner. Spiss, [S. l.], v. 15, n. 1, 2023. Disponível em: https://boap.uib.no/index.php/spiss/article/view/3896. Acesso em: 3 mai. 2024.