Baltzersen, R. K. (2026) “Hverandreundervisning i lærerutdanningen: En caseanalyse av studenters opplevde læringsutbytte basert på tre ulike læringsposisjoner”, Norwegian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 1. Available at: https://boap.uib.no/index.php/norsotl/article/view/4720 (Accessed: 3 March 2026).