Skovhus, R. B., og L. C. Felby. «Gymnasielæreres forståelse Af karrierelæring – En Koselleck Inspireret Begrebshistorisk Analyse». Nordisk Tidsskrift I Veiledningspedagogikk, bd. 5, nr. 1, januar 2020, s. e2890, doi:10.15845/ntvp.v5i1.2890.