Skovhus, R. B. og Felby, L. C. (2020) «Gymnasielæreres forståelse af karrierelæring – en Koselleck inspireret begrebshistorisk analyse», Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk, 5(1), s. e2890. doi: 10.15845/ntvp.v5i1.2890.