EIK, L. T.; LYBERG, A.; WITTEK, A. L. Kollegaveiledning i “Teacher support teams”: En egnet metode for profesjonskvalifisering for lærere i høyere utdanning?. Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk, [S. l.], v. 5, n. 1, p. e3041, 2020. DOI: 10.15845/ntvp.v5i1.3041. Disponível em: https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view/3041. Acesso em: 29 mar. 2024.