LEJONBERG, E. Hvordan påvirker veilederutdanningene utøvelse av veilederrollen? En analyse av forventninger uttrykt i styringsdokumenter, forskning og faglitteratur. Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–16, 2019. DOI: 10.15845/ntvp.v4i1.1383. Disponível em: https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view/1383. Acesso em: 28 mar. 2024.