JOHNSEN, Anne-Kari; LAURITZEN, Camilla. Fordeler og begrensninger med veiledning på digitale flater. Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–17, 2024. DOI: 10.15845/ntvp.v9i2.4084. Disponível em: https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view/4084. Acesso em: 4 des. 2024.