KJÆRGÅRD, Per Ivar; HODØL, Hans-Olav; ØKLAND, Øyvind. Kunstig intelligens og konsekvenser for veiledning på tekstarbeid. Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–16, 2024. DOI: 10.15845/ntvp.v9i2.4078. Disponível em: https://boap.uib.no/index.php/nordvei/article/view/4078. Acesso em: 4 des. 2024.