[1]
Ørbæk, T. og Bjerkholt, E. 2025. Praksisveiledning som interaffektive møter: Et fenomenologisk og enaktivt kunnskapsgrunnlag for refleksjon i veiledning. Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk. 10, 2 (sep. 2025). DOI:https://doi.org/10.15845/ntvp.v10i2.4381.