Dyrstad, D.N. mfl. 2024. Verdien av et blended learning veiledningskurs på et masternivå: Praksisveiledernes erfaringer. Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk. 9, 1 (mar. 2024), 1–15. DOI:https://doi.org/10.15845/ntvp.v9i1.3968.